說明：   一、 目的： (一) 增進全市親師生正向心理健康促進觀念，瞭解維護與保健知能。 (二) 培養全市親師生正向心理健康核心能力，期使有健康生活、健康知覺和正向心理健康知識、技能及態度。 (三) 透過學藝競賽提升正向心理健康觀念。 (四) 為落實健康促進學校，提倡整體正向心理健康觀念，並提升兒童... 觀看完整文章

一、 依據國教署114年11月17日臺教國署高字第1145406335號函辦理。 二、 國教署為辦理旨揭業務，擬於114學年度第2學期商借公立高級中等以下學校教師至該署支援，工作內容及資格如下： (一) 教師資格： １、 公立高級中等以下學校（不含偏遠、離島、原住民地區及全校班級總數在12班以下之學校）之編制內專任教師。 ２、 應具有3年以上之任教年資，並具有相關教... 觀看完整文章

一、依據台家盟114年11月8日台家盟愛字第2025110802號函辦 理。 二、為增進家長對技職教育發展、升學進路與技專考招制度及 技高課程的認識，引導家長對學生就讀技職抱持正面鼓勵 態度，台家盟規劃於114年11月29日(星期六)上午9時於龍 華科技大學(工程學院大樓F506教室)舉辦旨揭宣導活動。 三、檢附台家盟「璀璨技職年代-面向家長說明宣導計畫」及海報各1份。

一、依據本局114年11月12日桃教學字第1140110342號函辦 理。 二、本案旨在透過專家講座與實務經驗交流，強化本市教師對 藝術及設計職群之專業認知；並鼓勵教師善用本市職業試 探與體驗示範中心相關資源，安排職業試探活動，協助學 生探索興趣與潛能，促進其多元適性發展。 三、本案研習資訊如下： (一)時間：115年1月8日（星期四）上午9時至下午12時 (二)地點：楊明國中職探中心設計美學教室（桃園市楊梅區 新農街337號A棟2樓） (三)對象：本市國中教師（藝術領域、輔導領域及九年級導 師優先錄取） 四、請參加人員逕至「桃園市教育發展入口網」... 觀看完整文章

一、為符應社會需求及厚植學生未來競爭力，本校全面朝「升 學菁英」及「技能菁英」培養，目前設「餐飲管理科(餐飲 創意廚藝菁英班)、廣告設計科(視傳多媒體廣告菁英班)、 機電科(智慧機電與智能製造菁英班)、汽車科(智慧與新能 源車輛菁英班)、電機科(電機自動控制菁英班)、資訊科 (AI智慧科技菁英班)、照顧服務科(智慧健康照護醫事菁英 班)、綜合高中(國際人文與科學菁英班)」等科，提供家長 及學生選擇。 二、本校於114年12月6日（星期六）上午09：00～12：00辦理 「菁英班新生家長說明會」，隨函檢送「菁英班說明會海 報」，特邀請國中九年級家長暨子弟參加，敬盼 師長能 協助公告於貴校... 觀看完整文章

主旨：    檢送本校辦理「桃園市政府原住民族教育資源中心114學年度工作計畫/3-2 辦理原住民族教育相關研習及活動」族語老師增能工作坊（主題：族語教學評量與教材整合），惠請本市各國中小轉知族語教師參加，內容詳如說明，請查照。 說明：     一、    依據桃園市政府原住民族教育資源中心114學年度工作計畫辦理。 二、    本活動相關資訊： (一)    參加對象(工作坊人數上限30人)： １、    ... 觀看完整文章

主旨：    函轉客家委員會「115年度客語能力各級認證日程表」1份，請鼓勵所屬人員踴躍報考，並請於規劃115年度相關活動時儘量排除認證日程，以避免影響考生權益，請查照。 說明：     一、    依據客家委員會114年11月18日客會語字第11467009891號函辦理。 二、    依據客家基本法第9條第2項規定：「服務於客家文化重點發展區之公教人員，應有符合服務機關所在地客家人口之比例通過客語認證」。為鼓勵全民學習客語、推動公事客語無障礙環境，以促進客語重返公共... 觀看完整文章

本活動內容有助於學生進修天文知識，檢附「115年 寒假天文營簡介」如附件。