說明： 一、 旨揭訂於115年10月3日（星期六）假本校和平校區行政大樓十樓國際會議廳辦理，敬邀公私立大學院校教師與學生、研究人員、高級中學及國民中小學教師等踴躍投稿，檢附徵稿辦法 (如附件一)。 二、 本次徵稿主題為「融入SEL的閱讀課程教學」，子題內容包含： (一) 融入SEL的閱讀教學研究成果。 (二) 融入SEL的閱讀課程教學設計。 (三) 融入SEL的閱讀課程教學評量。 (四) 融入SEL的閱讀教學班級經營。 (五) 融人SEL的閱讀教學資源(桌遊、數位科技、AI等等)。 (六) 融入SEL的閱讀教學行政領導與支持。 (七) 融入... 觀看完整文章

主旨：    轉知有關國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」協作申請相關資訊一案，詳如說明，請查照。 說明：     一、    依據國立臺灣師範大學115年3月6日師大心測中字第1151005672號函辦理。 二、    旨揭計畫提供講座/研習辦理之協作申請，相關資訊如下： (一)    內容：提供素養導向課室評量研習辦理所需之相關資源，包含課程規劃、評量專家人才與講師推薦、文宣提供等。 (二... 觀看完整文章

主旨：    有關本市校長及教師專業發展中心辦理「國中小學校長及教師專業社群期中輔導實施計畫」，敬請貴校教師專業發展社群之召集人或社群成員參加研習，請查照。 說明：     一、    依據本市「114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫-國中小學校長及教師專業社群期中輔導實施計畫」辦理。 二、    本中心為提升學校教師專業發展學習社群之專業知能與實務推動，辦理旨揭研習，邀請績優社群實務分享，促進各校社群交流，敬請各校社群召集人或社群成員擇一梯次參加，研習資... 觀看完整文章

主旨：    檢送教育部國民及學前教育署委請國立臺中教育大學辦理「115年度縣市統籌推廣原住民族文化特色課程實施計畫」1份，鼓勵各校踴躍申請，請查照。 說明：     一、    依據教育部國民及學前教育署115年3月10日臺教國署原字第1150021293號函辦理。 二、    旨揭計畫相關資訊如下： (一)    申請及辦理時間： １、    申請時間：自即日起至115年4月2日(星期四)止。 ２、&... 觀看完整文章

主旨：    轉知國立政治大學實驗教育推動中心辦理「2026年春季實驗教育新手村」培訓課程一案，請查照。 說明：     一、    依據國立政治大學115年3月6日政系教字第1150005964號函辦理。 二、    旨揭課程資訊如下： (一)    指導單位：教育部國民及學前教育署。 (二)    主辦單位：國立政治大學教育部實驗教育推動中心。 (三)    活動名稱：2... 觀看完整文章

主旨：    轉知本市八德區大安國民小學辦理「桃園市114學年度原住民族文化優良教案甄選實施計畫」一案，請各校教師踴躍報名參加，請查照。 說明：     一、    依據桃園市八德區大安國民小學（以下簡稱大安國小）115年3月6日安小教字第1150001300號函辦理。 二、    辦理期程（詳如附件）： (一)    收件日期：即日起至115年5月15日（星期五）止，（每日上午9時至下午5時止）。請逕送或寄送（以郵戳為憑）至大安國小教務... 觀看完整文章

主旨：    轉知教育部國民及學前教育署委請國立高雄師範大學辦理「 跨國銜轉學生之華語文能力快篩測驗申請」一案，請查照。 說明：     一、    依據教育部國民及學前教育署115年3月10日臺教國署原字第1155700758號函辦理。 二、    申請條件與方式如下： (一)    申請對象：小學五年級以上之跨國銜轉學生(含高級中等 教育階段)。 (二)    申請條件： １、  ... 觀看完整文章

主旨：    有關本會辦理「教師專業發展支持系統總體計畫」，詳如說明，至希惠予協助轉知會員，請查照。 說明：     一、    本會依教育部及社團法人中華民國全國教師會推動「教師專業發展支持系統第七期計畫」。 二、    旨揭計畫目標為提升教師專業成長學習，鼓勵教師展現專業樣貌，建構教師間合作之專業成長模式，以鼓勵學校教師組成基地班，並以「輔導諮詢教師」給予專業性支持，轉化為由內而外之專業成長願景及作為。 三、    本計畫基地班執行之... 觀看完整文章

主旨：    函轉本府客家事務局辦理「2026北臺灣客語講故事比賽」簡章1份，請鼓勵學生踴躍報名參加，請查照。 說明：     一、    依據本府客家事務局（以下簡稱客家局）115年3月9日桃客文字第1150002045號函辦理。 二、    旨案係客家局為鼓勵北臺灣幼兒園至高中階段之學生開口說客語，特規劃辦理旨揭比賽，以強化客家語言文化向下扎根和跨縣市交流推廣。 三、    競賽相關訊息如下： (一)   &nb... 觀看完整文章