一、 依據社團法人台灣數位有聲書推展學會115年3月27日台有聲書字第1150000015號函辦理。 二、 為能協助視障學子克服障礙，未來於就學、就業等層面獲得更公平之機會，該學會於115年獲教育部國民及學前教育署補助辦理「向下紮根、向上提升─視障學生數位資訊賦能計畫」，針對全國就讀於1~12年級領有身心障礙手冊之視覺障礙學生、其家長及特教或巡輔老師，提供一對一實體或遠距電腦教學及團體課程。

主旨：    有關本市國教地方輔導團語文領域英語文分團辦理114學年度第2學期「英語領域召集人研習」一案，請轉知貴校與會教師知悉，詳如說明，請查照。 說明：     一、    依據本市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫及115年2月13日桃教中字第1150015391號函辦理。 二、    研習相關資訊如下： (一)    時間：115年4月13日（星期一）下午13:30~17:30。 (二)  ... 觀看完整文章

主旨：    函轉國立臺中教育大學英語學系「國中小英語文適性教學教材開發計畫」辦理「因材網國中英語文吸『影』力大調查－填心得抽好禮」活動相關資訊，請查照。 說明：     一、    依據國立臺中教育大學（以下簡稱中教大）115年3月27日臺中大學英語字第1153060295號函辦理。 二、    為鼓勵學生使用因材網國中英語文領域教材影片進行自主學習、提升英語能力，並同步了解學生使用感受度以提高國中英語文領域教學影片品質，爰辦理旨揭心得活動。 三、 &nb... 觀看完整文章

主旨：    檢送「桃園市第十六屆書聖盃書法比賽」實施計畫乙份，請惠予鼓勵設籍桃園市或就學於本市各級學校者踴躍報名參加，並請協助廣為宣傳，請查照。 說明：     一、    依據桃園市政府教育局115年3月25日桃教終字第1150001594號函辦理。 二、    本比賽分為(1)國小中年級組、(2)國小高年級組、(3)國中組、(4)高中職組(含五專前三年級)、(5)大專社會組，等5組。 三、    初評收件截止時間：請於 115 年5... 觀看完整文章

主旨：    檢送教育部國民及學前教育署（以下稱國教署）委請國立臺灣師範大學辦理「I want to Test My English 英語自主檢測系統（以下簡稱英檢系統）114學年度第二次檢測國中小線上教師研習實施計畫」1份，請貴校教師視需求報名參加並請本權責核予公（差）假登記，請查照。 說明：     一、    依據教育部國民及學前教育署115年3月23日臺教國署國字第1150027234號函辦理。 二、    英檢系統114學年度第二學期檢測於115年2月至115... 觀看完整文章

主旨：    轉知中國文化大學預計辦理115年國民中學教師在職進修第 二專長學分班綜合活動領域－台北輔導自費班一案，詳如說 明，請查照。 說明：     一、    依據中國文化大學115年3月25日校廣字第1150001057號函辦 理。 二、    有意願參加自費班之教師，請於115年6月13日前回填網址（ https://scedux.com/qVqX），額滿即停招。 三、    預計開班時間為115年暑假至117年寒假，共四個階段... 觀看完整文章

主旨：    轉知「美國國務院傅爾布萊特卓越教學獎助計畫」（Distinguished Award in Teaching Program for International Teachers, DAI）一案，詳如說明，請查照。 說明：     一、    依據教育部國民及學前教育署115年3月24日臺教國署國字第1150024555號函辦理。 二、    旨案計畫為學術交流基金會受美國國務院資助，選送各國優秀國中小教育人員赴美，進行為期一學期（約5個月）之專業培育與學... 觀看完整文章

主旨：    函轉國立臺灣師範大學教育系教育專業發展中心「114學年度國民中小學學習扶助教師增能諮詢輔導暨多元補強課程模組推動計畫」辦理「促進學生學習動機之適性學習扶助課程規劃與實作」研習簡章1份，請查照。 說明：     一、    依據國立臺灣師範大學115年3月23日師大教育字第1151007620號函辦理。 二、    旨揭活動辦理資訊摘要如下，詳細內容請參閱附件簡章： (一)    目的：促進學習扶助／體育班教學人員理解適性教育... 觀看完整文章

主旨：    檢送文化部文化資產局委託國家教育研究院辦理「原住民族文化資產課程開發及議題融入計畫-教師走讀課程暨課程開發工作坊115年第1場次至第4場次」活動簡章1份，請鼓勵所屬教師踴躍報名參加，請查照。 說明：     一、    依據國家教育研究院115年3月25日教研原字第1152500233號函辦理。 二、    旨揭「教師走讀課程暨課程開發工作坊」為文化資產教育從場域經驗出發，經由教師專業的轉譯，最終回到課堂，成為能夠落地的課程資源，並搭起後續的課程常態化與制... 觀看完整文章

主旨：    有關本校辦理『桃園市115年度「友善校園」學生事務與輔導工作－國民中學性別平等教育融入自然領域教案實作研習』，請各校務必派員參加，請 查照。 說明：     一、    依據桃園市115年度「友善校園」學生訓輔工作計畫辦理。 二、    研習時間：115年8月13日（四）8：30至16：00。 三、    參加對象：請全市各國中務必指派種子教師至少一名參加(自然領域教師優先)。如遇學校備課日，本研習視同備課，並請參加教師於1... 觀看完整文章