主旨： 為助資源缺乏、有心向學的學子，安心向學，本校擬定「夢想一百」助學計畫，提供欲就讀本校之學生全額獎助學金，如說明，請惠予協助宣導並推薦符合資格學生，以嘉惠學子。 說明：   一、 本校為協助成績優異、有心向學，而資源欠缺之學子，規劃每年濟助十位學生，國高中生每學年至多共十位，十年百位，提供全額獎學金（學費、食宿或交通費用等）。 二、 受助學生，未來進入社會，需誓為他人付出，為國家盡忠、社會盡力、對父母盡孝... 觀看完整文章

說明：     一、    本會與新北市政府社會局合作辦理《112木育玩具創作競賽-第八屆金趣咪獎》，誠摯邀請貴校師生參與競賽活動。 二、    初選報名截止日期：112年11月1日（星期三）中午12：00 三、    競賽時間：112年11月25日（星期六）8：30-16：00。 四、    競賽地點：新光大樓17樓會議廳（地點：新北市板橋區中山路一段141號17樓，鄰近捷運板橋站／板橋火車站） 五、   &nbs... 觀看完整文章

主旨：    本校承辦「112學年度提升國民中學健康教育教師專業發展-強 化『非健康教育專長教師』教學專業能力計畫之縣本培育工作坊」一案，詳如說明，敬請 查照。 說明：     一、    依據教育部國民及學前教育署112年9月6日臺教國署國字第1120114845號及桃園市政府教育局112年9月13日桃教中字第1120088980號函辦理。 二、    為提升國民中學健康教育教學能力，教育部國民及學前教 育署委請國立臺灣師範大學辦理「110-114年度提升國民中 學健... 觀看完整文章

主旨：    有關「113年度教育部國民及學前教育署補助推動新住民語文樂學活動實施計畫」申請一案，請有意申辦之學校於112年11月3日前提出申請，請查照。 說明：     一、    依據教育部國民及學前教育署112年10月12日臺教國署原字第1120140051號函辦理。 二、    旨案計畫以學生能有效學習東南亞語言與文化為目的，學校可依據所在區域族群特色及各種資源，自行辦理或與區域跨校策略聯盟，或召集社區家庭親子共學，規劃不同辦理項目，每項課程一年至少40節課，至... 觀看完整文章

主旨：    轉知教育部國民及學前教育署委請國立東華大學辦理「112學年度原住民族文化與科學展覽會」活動，請貴校惠予公告並積極鼓勵原住民族（含平埔族群）學生組隊報名參加，請查照。 說明：     一、    依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）112年9月28日臺教國署原字第1120125837A號函辦理。 二、    國教署與原住民族委員會為鼓勵高級中等以下教育階段原住民族師生或親子進行文化智慧與科學教育的探索，透過實驗或研究工作，引導原住民族學生學習祖先傳統... 觀看完整文章

主旨：    有關辦理112學年度國中工作圈第五群組健康與體育領域教師跨領域彈性課程設計與評鑑工作坊一案，請查照。 說明：     一、    依據桃園市政府教育局112年8月25日桃教中字第1120084180號函辦理。 二、    因應十二年國民基本教育課程綱要及本市重要教育政策推動，為協助教師精進課堂專業知能，提升教師教學品質及學生學習表現，爰辦理旨揭跨領域彈性課程設計工作坊。工作坊資訊如下： (一)    時間：112年11月15... 觀看完整文章

主旨：    有關辦理112學年度國中工作圈第五群組國文領域教師跨領域彈性課程設計與評鑑工作坊一案，請查照。 說明：     一、    依據桃園市政府教育局112年8月25日桃教中字第1120084180號函辦理。 二、    因應十二年國民基本教育課程綱要及本市重要教育政策推動，為協助教師精進課堂專業知能，提升教師教學品質及學生學習表現，爰辦理旨揭跨領域彈性課程設計工作坊。工作坊資訊如下： (一)    時間：112年11月21日(星... 觀看完整文章

主旨：    檢送「桃園市112學年度國民中小學教師本土語文揪團共學專業學習社群實施計畫」1份，請貴校踴躍提出申請，請查照。 說明：     一、    依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）112年6月5日臺教國署國字第1120062104A號令修正發布「國民中小學開設本土語文課程應注意事項」辦理。 二、    為提升桃園市國中小本土語文師資專業素養，鼓勵教師揪團自組本土語文專業學習社群，同儕合作共備、協同教學，以提升教學成效，並透過自主規劃研習內容，強化教師本... 觀看完整文章

主旨：    函轉教育部國民及學前教育署（以下稱國教署）委請國立臺灣師範大學辦理「112年度第2梯次國中小英語課採全英語授課工作坊」報名簡章1份，請依說明事項辦理，請查照。 說明：     一、    依據教育部國民及學前教育署112年10月19日臺教國署國字第1120142625號函辦理。 二、    為提升國中小英語教師教學專業能力，國教署委請國立臺灣師範大學依國小及國中教育階段分別辦理旨揭工作坊，期透過英語教學活動設計與分組實作等主題，提升國中小英語教師「英語課盡... 觀看完整文章