主旨：轉知新北市政府經濟發展局辦理「112年度新北觀光工廠 職涯探索體驗見學研討會」一案，請協助公告周知，並鼓 勵貴校師長踴躍報名參與，請查照。 說明： 一、依據新北市政府經濟發展局112年11月3日新北經工字第 1122173530號函辦理。 二、觀光工廠具備各項產業文化與教育價值，符合學生生涯發 展教育所需要之產業界資源，新北市政府經濟發展局特辦 理旨揭研討會，邀請本市國中小及高中技職學校之師長， 與會認識產業現況及實作內容，以期透過與學校合作，辦 理戶外教育課程，協助學生職涯探索發展，促進產學合 作、學用合一之目的。 三、研討會內容說明如下： (一)活動時間... 觀看完整文章

主旨：    轉知有關國立臺灣師範大學為配合教育部推動108新課綱素養導向教學，於11月18日舉辦「探究式課程與教學設計」工作坊一案，詳如說明，請查照。 說明：     一、    依據國立臺灣師範大學112年11月3日師大師字第1121032106號函辦理。 二、    本案係該校為配合教育部推展108新課綱素養導向教學，推動「110-112學年度精進師資素質及特色發展計畫」，並配合該計畫成果分享，特別規劃112年11月18日（星期六）於該校舉辦「探究式課程與教學設計... 觀看完整文章

主旨： 有關原住民族委員會「有關族語教學支援工作人員證書類別」之說明一案，請查照。 說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）112年10月27日臺教國署原字第1120139722號函辦理。 二、 查「國民中小學教學支援工作人員聘任辦法」第3條規定原住民語文教學支援人員應取得原民會102年12月31日以前核發之原住民族語言能力認證考試合格證書，或103年1月1日以後核發之原住民族語言能力認證... 觀看完整文章

主旨：    函轉原住民族委員會「有關原住民族語言能力認證合格證書方言別通用案」一案，請查照。 說明：     一、    依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）112年10月27日臺教國署原字第1120139560號函辦理。 二、    「太魯閣族」及「德路固語」之事項，說明如下： (一)    經查該證書語言別為「太魯閣族德路固語」，即為現行「太魯閣語」，可擔任太魯閣族語言教學人員。 (二)    ... 觀看完整文章

主旨：    「高級中等以下學校及其分校分部設立變更停辦辦法」第31條，業經本部於中華民國112年10月31日以臺教授國部字第1120139129A號令修正發布，茲檢送發布令影本(含法規條文)1份，請查照。 說明：     一、    依據教育部112年10月31日臺教授國部字第1120139129D號函辦理。 二、    本案電子檔得於教育部主管法規查詢系統網站(http://edu.law.moe.gov.tw)下載。 三、    若... 觀看完整文章

主旨：    函轉有關教育部國民及學前教育署（下稱國教署）委請國立臺灣師範大學辦理112學年度「國民中小學課程推動工作－課程與教學輔導組－綜合活動領域輔導群」所舉辦之「食農教育、勞動教育、消費者保護教育、生命教育」議題融入領域教材教法設計徵選實施計畫一案，請鼓勵貴校教師報名參加，請查照。 說明：     一、    依據國教署112年10月31日臺教國署國字第1120148550號函辦理。 二、    旨案擇要說明如下：(餘請詳閱計畫) (一)  ... 觀看完整文章

主旨：    有關本校(同德國中)辦理桃園市112年度科學教育區域重點學校計畫(生活與應用科技(一)機電與資訊類)教師增能研習第二場次，詳如說明，請查照。 說明：     一、    依據桃園市政府教育局112年4月24日桃教資字第1120031068號函辦理。 二、    研習資訊如下： (一)    時間：112年12月8日(星期五) 13:00~16:00。 (二)    研習主題：「以AI方法解決現... 觀看完整文章

說明：     一、    本會自2011年開始舉辦「愛讓世界轉動 兒少公益行動」徵選，以STAGE行動步驟為基礎，從發現問題、創意思考、行動實踐到收穫反思，鼓勵青年學子以國際視野落實在地行動，培育下個世代成為具備同理心、行動力及團隊溝通力之世界公民。 二、    第13屆「愛讓世界轉動 兒少公益行動」徵選資訊 (一)    活動報名：2023年11月1日至2024年3月1日止 (二)    活動對象：國小、國中、高中之學生，團隊學生人數... 觀看完整文章

主旨：    函請 貴校協助本會發布「2023愛讓世界轉動—《玩出社會影響力》議題式桌遊體驗工作坊」研習活動資訊，敬請 惠允同意為荷。 說明：     一、    金車文教基金會長期深耕國際素養教育，定期辦理教師增能課程，本次工作坊特別邀請到「遊戲力社會企業」，從SDG10-消弭國家不平等和SDG12-永續生產與消費主題出發，帶領教師體驗《精靈出門去》、《哇係田橋仔》兩款兼具教育意義與趣味性的議題式桌遊。課程中將分享如何透過遊戲導向式教學，跳脫傳統教學框架，創造對議題有感的學習氛圍，培養孩子具備「問題... 觀看完整文章