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轉知基隆市「115學年度市立高中國中部暨國民中學教師聯合甄選簡章」1份, 請查照。
公告
人事主任
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全體公告
| 2026-04-14 | 點閱數: 18
一、 依據基隆市政府115年4月8日基府教前貳字第1150215575號函辦理。 二、 旨揭簡章同步公告於基隆市115學年度市立高中國中部暨國民中學教師聯合甄選系統(
https://jhexam.kl.edu.tw
),請自行下載使用。
轉知新北市「115學年度國民中學教師聯合甄選簡章」1份, 請查照。
公告
人事主任
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全體公告
| 2026-04-14 | 點閱數: 17
一、 依據新北市政府教育局115年4月7日新北教中字第11506119401號函辦理。 二、 旨揭簡章同步公告於新北市教育人員聯合甄選報名系統網站(
http://career.ntpc.edu.tw/
),請自行下載使用。
轉知彰化縣「115學年度國民中學教師聯合甄選簡章」1份,請查照。
公告
人事主任
-
全體公告
| 2026-04-14 | 點閱數: 17
一、 依據彰化縣政府115年4月7日府教學字第1150129387號函辦理。 二、 旨揭簡章同步公告於彰化縣政府教育處新雲端網站(
https://newboe.chc.edu.tw/bulletin/1
)及彰化縣甄選介聘天地(
https://volunteer.chc.edu.tw/boe/boe_bb1
. php),請自行下載使用。
114學年度第25屆畢冊封面評選
公告
訓育組
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全體公告
| 2026-04-14 | 點閱數: 134
「114學年度國民教育地方輔導團藝術領域分團精進計畫」教師研習
公告
教學組
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校外活動或公文轉知
| 2026-04-14 | 點閱數: 42
主旨: 有關本校辦理本市「114學年度國民教育地方輔導團藝術領域分團精進計畫」教師研習,請轉知貴校藝術領域召集人知悉,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據桃園市114學年度十二年國民基本教育精進國民中小學教學專業與課程品質計畫辦理。 二、 音樂教師跨校學習社群研習相關資訊如下: (一) 主題:樂譜沒寫的事:一場關於「跨界」的音樂旅程。 1、 時間:115年5月7日(星...
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114學年度第二學期生活榮譽競賽第10週成績(星期一)
公告
學務處幹事
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全體公告
| 2026-04-14 | 點閱數: 22
教育部國民及學前教育署辦理「115年度原住民族文化教案設計共創工作坊」實施計畫
公告
教學組
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校外活動或公文轉知
| 2026-04-13 | 點閱數: 36
主旨: 有關教育部國民及學前教育署辦理「115年度原住民族文化教案設計共創工作坊」實施計畫一案,請貴校鼓勵所屬踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署115年4月7日臺教國署原字第1150027575號函辦理。 二、 為推動各級學校辦理原住民族文化教育,促進教師瞭解原住民族語言、歷史、科學與文化內涵,並發展具多元文化觀點之課程與教材,爰教育部國民及學前教育署委託國立臺中教育大學辦理旨揭工作坊。 三、 &nbs...
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教育部國民及學前教育署委請國立東華大學辦理「115年度十二年課綱原住民族教育議題融入校訂課程推廣計畫」國語文領域「文學與原住民族社會」系列講座
公告
教學組
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校外活動或公文轉知
| 2026-04-13 | 點閱數: 38
主旨: 有關教育部國民及學前教育署委請國立東華大學辦理「115年度十二年課綱原住民族教育議題融入校訂課程推廣計畫」國語文領域「文學與原住民族社會」系列講座一案,請轉知所屬踴躍參與,請查照。 說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)115年4月7日臺教國署原字第1155701033號函辦理。 二、 為因應十二年國民基本教育課程綱要之實施,強化原住民族教育議題於各領域課程之融入與實踐,並提升教師多元文化教學知能,特規劃辦理「原住民...
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114學年度精進高級中等學校課程與教學之高中跨域課程增能研習
公告
教學組
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校外活動或公文轉知
| 2026-04-13 | 點閱數: 35
主旨: 函轉嘉義縣政府辦理「114學年度精進高級中等學校課程與教學之高中跨域課程增能研習」一案,請貴校轉知教師踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據嘉義縣政府115年4月7日府教發字第1150085483號函辦理。 二、 旨揭研習日期及地點:活動內容詳如附件。 三、 研習主題:全英社群相關活動。 四、 參加對象: (一) 嘉義縣...
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115學年度國民中學課程與教學諮詢輔導專(兼)任及協同專案教師遴選簡章
公告
教學組
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校外活動或公文轉知
| 2026-04-13 | 點閱數: 34
主旨: 檢送本市「115學年度國民中學課程與教學諮詢輔導專(兼)任及協同專案教師遴選簡章」1份,請貴校協助公告周知,並鼓勵教師提出申請,請查照。 說明: 一、 為有效協助第一線教師進行教學改變,將教學策略緊扣學科本質,並活用各式教學法對焦「教」與「學」,爰辦理旨揭計畫。遴聘具素養導向教學能力及翻轉教學經驗之優秀教師,透過入校傳承與分享,協助教師增能,落實素養導向教學實踐,進而提升學生學習成效。 二、 旨案115學年度辦理國語文、英語文、數學、社...
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