一、 為避免教職員工生發生熱傷害事件，體育組宣導熱傷害防護措施： (一) 充份補充水分及電解質：應宣導隨時補充水分，不等到口渴才喝水，宜飲用室溫的水。如有從事運動，應於運動前半小時喝水400-600cc(分2-3次飲用)；運動前、運動中，每10至20分鐘喝200至300cc，室溫水為宜，且適時補充電解質。 (二) 避免烈日下活動：減少於上午10時至下午2時進行戶外活動及課程，並視狀況調整至室內或陰涼處實施相關活動及課程，以維護學生安全。 ... 觀看完整文章

每年9月10日為世界自殺防治日，國際自殺防治協會為落實自殺防治法所揭示「強化自殺防治、關懷人民生命安全、培養社會尊重生命價值」意旨，將今年主題定調為「展現行動 創造希望：凝聚力量 守護生命（Creating Hope through Action: Unifying Strength to Safeguard Lives）」。

主旨： 轉知內政部移民署推動「保障新住民寬頻上網賡續計畫」，自即日起開辦「新住民免費租借筆電或平板服務」，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據桃園市政府112年7月18日府社新字第1120198306號函辦理。 二、 為弭平新住民數位落差情形，創造數位學習成長，內政部移民署於112年度持續辦理保障新住民寬頻上網賡續計畫，推動「新住民免費租借筆電或平板服務」，以「學習無距離，數位e起來」為溝通主軸，透過行動... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)112年7月18日臺教國署人字第1120096048號函及教育部及所屬機關商借高級中等以下學校及幼兒園教師作業原則（以下簡稱商借原則）辦理。 二、 國教署為辦理旨揭業務，擬於112學年度商借公立高級中等以下學校教師至國教署支援，工作內容及資格如下： (一) 教師資格： １、 公立高級中等以下學校（不含偏遠、離島、原住民地區及全校班級總數在12班以下之學校）之編制內專任教師... 觀看完整文章

一、    依據財團法人環境資源研究發展基金會112年7月18日環字第1120000128號函辦理。 二、    該會依據辦理行政院環境保護署環境保護人員訓練所「112年度淨零排放全民推廣訓練計畫」，舉辦旨揭推廣課程。 三、    為促進臺灣邁向2050淨零排放目標，邀請各級學校教師、學生及環境教育人員等共同參與，課程向學員介紹氣候變遷風險與調適，認識目前國內外案例與淨零排放議題，並帶領學員實地走訪永續校園觀摩實際範例，並邀請專業環境教育教師說明與指導淨零排放教案設計與成果展演。 四、 &... 觀看完整文章

一、    依據本府112年7月18日府消管字第1120195559號函辦理。 二、    為增進各界對氣象實務之認識，正確解讀氣象資訊及妥適應用，透由不同氣象科學領域、多元實務之研習課程，俾便參與研習人員增廣氣象知識，交通部中央氣象局特舉辦「112年度氣象實務研習班」。 三、    旨揭課程研習時間自本(112)年9月6日至11月1日止，每周三下午1時40分至5時30分，採實體課程方式辦理。 四、    報名方式採機關團體薦派，每機關團體以不超過2人為原則。線上報名表... 觀看完整文章

一、    依據本府環境保護局112年7月14日桃環廢字第1120061094號函辦 理。 二、    本市人口持續成長，廚餘量也隨之提升，為減少廚餘混入垃 圾後排出，已於111年4月1日正式實施「生熟廚餘全回收」政策。

一、    依據教育部112年7月14日臺教資（六）字第1120069313號函辦理。 二、    教育部為鼓勵各級學校強化海洋教育相關課程及活動，特進行海洋教育議題數位教材－「海洋鮮聞Ocean TV」介紹與教學資源示範說明，以擴大學校師生參與海洋教育。 三、    旨揭研習說明如下： (一)    研習場次：112年8月7日（星期一）下午1時10分至下午3時50分。 (二)    研習地點：線上會議連結，填寫常用E-mail，將寄送連... 觀看完整文章

一、    依據該會112年7月14日校護協辰字第11211207145號函辦理。 二、    旨揭活動資訊如下： (一)    時間：112年8月18日(星期五)9:30－16:30。 (二)    地點：高雄市國立高雄科技大學(楠梓校區國際會議廳)。 三、    本案研習計畫及議程請參閱附件，或逕至本局網站首頁（http://www.tyc.edu.tw/）/便民服務/檔案下載/公務檔案下載/分類：體育保健科下載。 四、 ... 觀看完整文章

一、    依據教育部112年7月13日臺教資(六)字第1122702834號函辦理。 二、    為提昇學生海洋環境素養，教育部特委託國立海洋科技博物館轉化「美國國家海洋暨大氣總署（National Oceanic and Atmospheric Administration, NOAA）」之網路資源及相關影音內容，並規劃上架於教育部因材網(https://adl.edu.tw/HomePage/home/)供師生學習使用。本次工作坊為此系列工作坊之第1場，提供第一線教師豐富之數位環境教案製作發想與構思。 三、 &nb... 觀看完整文章