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公告 設備組 - 教職員公告 | 2024-04-08 | 點閱數: 138
桃園市立建國國民中學 函 主旨:    檢送本校辦理自造教育及科技中心計畫113年四、五月份師資增能課程內容,請依說明段辦理,請查照。 說明:     一、    依據桃園市政府教育局112年8月8日桃教資字第1120072355號函辦理。 二、    研習內容: (一)    主題:【國小資議】師資增能-向量繪圖設計以裁藝機為例 1、    時間:113/4/24(三),13:00-16:00 2... 觀看完整文章
公告 教學組 - 校外活動或公文轉知 | 2024-04-08 | 點閱數: 70
主旨:    檢送本館「112年度本土教育人才培育素養計畫」教師增能研習活動簡章1份,請鼓勵所屬教師踴躍報名參加,請查照。 說明:     一、    教育部國民及學前教育署與本館合作辦理之「112年本土教育人才培育計畫」-「我是海洋觀察家」教師增能研習活動,是以「科學本土」為主題舉辦之本土教育人才培育計畫系列活動,規劃以館內研習與入校服務2種研習方式,讓全國公私立高中職、國中小教師透過研習,了解本土教育在科學面向之關聯性。 二、    研習資訊簡要說明如下: (一)... 觀看完整文章
公告 人事主任 - 全體公告 | 2024-04-03 | 點閱數: 55
一、 依內政部113年3月29日內授國住字第1130803183號函辦理,並檢附原函影本1份。 二、 配合政府減輕民眾利息負擔政策,111年3月23日中華郵政2年期定儲機動利率提升0.25%,其中借款人負擔利率減碼0.125%係由政府補貼負擔;現上開定儲機動利率業自113年3月27日起由1.595%調整為1.72%,本次升息0.125%亦由政府同幅補貼,爰政府補貼利率合計共0.25%,並將持續補貼至115年7月31日為止;至借款人負擔利率仍維持現行1.512%。
公告 人事主任 - 全體公告 | 2024-04-03 | 點閱數: 48
一、 依據僑務委員會113年3月28日僑教學字第1130075096A號函 辦理。 二、 旨揭僑校擬招聘教師數名,其條件及待遇等資料詳徵才訊息(如附件);有意應徵者請於本113年5月15日前將初審資料備齊後,逕電郵或郵寄至該校辦理。
管理員資訊組 - 校外活動或公文轉知 | 2024-04-03 | 點閱數: 108
說明:   一、 依據國立中央大學113年4月1日中大資工字第1133800154號函辦理。 二、 本次活動將探索如何與生成式AI合作,利用Hugging Face上的電腦視覺任務模型,設計學習活動。 三、 如對本活動有興趣者,歡迎至全國教師在職進修網報名參加,全國教師在職進修網代碼:4291924。全程參與者(需完成本場次簽到與簽退)會於活動後由計畫團隊登錄與核發教師研習時數2小時。 ... 觀看完整文章
管理員資訊組 - 校外活動或公文轉知 | 2024-04-03 | 點閱數: 110
說明:   一、 依據國立臺南大學113年3月28日南大知研字第1130005840號函辦理。 二、 為遵循並實現「推動數位學習,建構公平、開放、自主學習的優質教育環境」的國家科技政策,該校於教育部指導下辦理「2024數位學習論壇」,從科技的觀點出發,深入探討如何運用生成式人工智慧顛覆傳統被動式學習模式。 三、 活動資訊摘錄如下: (一) 時間:113年4... 觀看完整文章
公告 人事主任 - 全體公告 | 2024-04-03 | 點閱數: 46
一、 依據教育部113年3月29日臺教文(二)字第1130031220號函辦理。 二、 檢附旨揭學校商借教師甄選簡章及同意書各1份。
公告 人事主任 - 全體公告 | 2024-04-03 | 點閱數: 92
一、 依據本市立仁美國民中學113年3月25日仁國華字第1130002653號函辦理。 二、 為維護縣市介聘教師之權益,請協助轉知貴縣市國中小學之教師相關應知悉事項,避免誤填介聘志願,影響自身及學生受教權益。 三、 本市仁美國中附設華德福實驗國中小實施華德福理念課程,與一般公立學校不同。其教師須具備人智學理念及華德福教育知能。倘介聘成功,聘書中明定教師應有華德福師資培訓並獲得結業證書,若應聘時尚未取得資格應於起聘五年內完成,並應接受國內外資深華德福教師之督導,請欲介聘至該校教... 觀看完整文章
公告 教學組 - 校外活動或公文轉知 | 2024-04-03 | 點閱數: 91
主旨:    轉知國立臺灣科學教育館辦理多元跨域課程「科學與藝術的盛宴--STEAM多元跨域教師增能工作坊簡章」一案,請查照。 說明:     一、    依據國立臺灣科學教育館113年3月30日科實字第11302001780號函辦理。 二、    配合108課綱適性多元學習,國立臺灣科學教育館本於多年與學校、教師、學生的夥伴關係及合作經驗,運用該館豐富展品、教具、教案及專業人員等資源,配合政策推動,規劃多元選修課程,提供學生學習。 三、   &n... 觀看完整文章