檢附旨校112學年度高中部入學招生訊息摘要1份

一、    「廣達『設計學習』計畫」為教育部「美感教育中長程計畫」項下之子計畫，本計畫理論基礎來自以任務導向學習 (簡稱PBL)、設計思考，透過師生共同完成任務的歷程，整合學生的學習與能力展現，為符應教育部推動素養導向學習的具體教學策略。 二、    「廣達『設計學習』計畫-111學年度「無礙無齡」成果展暨交流論壇」，由學校分享以高齡議題帶入學習的新創見，實作工作坊帶領學員體驗設計「學習」與傳統「教學」的不同，現場亦展出「無礙無齡」成果展覽。 三、    研習時間：民國112年4月22日週六10：00... 觀看完整文章

(一)    實施對象：本市國中小學生。 (二)    實施方式： １、    藝文競賽項目：各項作品一律單人創作，送件請填實施 計畫附件1至5（附件2作品標示表，需黏貼於作品背 面）。 (１)    孝親創意卡片設計（參加對象：國小低、中年級學生 ）；孝親創意標語設計（參加對象：國小高年級及國 中學生）。 (２)    孝親創意卡片與創意標語設計分組比賽： 甲、    A組：12班以下學校。 乙、&nb... 觀看完整文章

相關活動訊息可於臉書搜尋「新北市學生影像新星獎」(https://www.facebook.com/NewTaipeiCityStudentFilmAwards)或參閱新北市政府教育局網站(https://www.culture.ntpc.gov.tw/xceven ... ;sid=0N074407474921596757)

徵選辦法已公告於金管會保險局「風險管理與保險教育推廣入口網」（https://rm.ib.gov.tw）及112年度金融基礎教育推廣合作計畫網站(https://sites.google.com/view/twnposfinancialnew) 如有相關問題，請逕洽本案「金融基礎教育推廣計畫小組」112年度金融基礎教育教學實施成果徵選辦法，承辦人：劉淑靜，聯絡電話：（02）8772-6020分機14，09735444168或112年度金融基礎教育跨領域教學行動計畫徵選辦法，承辦人：林秀怡，連絡電話：0928822539。  

 為透過通訊軟體推動3大主軸：「雙語」、「科 技」及「美感」，將教育跟生活緊密結合，故舉行全國雙語貼圖創作競賽，鼓勵學子們發揮創意，將雙語融入生活。 旨案參賽資格及競賽主題： (一)    凡就讀全國各教育階段學校之在籍學生。 (二)    報名學生可選擇獨立完成徵件作品，或得組隊參賽，惟1 隊以5人為限，且每隊應設隊長1名，擔任聯繫窗口、收 領獎金之代表人。 (三)    每組參賽作品以12張系列貼圖為組合，相關貼圖須包含 本競賽提供之「生活用語」、「自創用語」各5張及「指 定... 觀看完整文章

一、    為推廣中壢城市故事館群建築空間特色，訂於112年4月1日起辦理旨揭展覽及相關活動，內容將以童趣手法及漫畫形式，呈現日式建築空間場域，讓民眾對中壢城市故事館群更深刻的認識。 二、    另於清明連假期間亦辦理日日好棒棒糖、小屋掛飾手作工作坊等系列活動，歡迎鼓勵踴躍參加並請協助宣傳周知。  

一、    《哈囉！你給問嗎？》是一個新形態討論政治的節目，我們不要「炎上」，只是想正向溝通、討論解決問題的方法。讓我們一起來關心、並參與公共事務，重建一個良性循環的政治環境。公共電視台本著服務大眾、社會公益之精神，懇請惠允協助，無任感荷。 二、    你最欣賞什麼樣的政治人物？你心目中理想的政治人物應該有什麼樣的特質？你希望政治人物要怎樣做，才是被未來選民期待的？如果直接面對政治人物，例如：總統、五院院長、縣市長、立委、議員或里長等等…你會想問他（她）什麼問題？ 三、    徵求國小... 觀看完整文章

(一)    每人有1次挑戰機會，完成雲端發票任務、滿意度問卷或捐贈2張雲端發票任一項即可再挑戰1次，每次挑戰回答3題租稅問答限時挑戰「雲端發票消消樂」即可過關；依消除方塊數給予對應積分，積分還可兌換宣導品。 (二)    捐贈獎：捐贈雲端發票達10張，還可加碼抽全家禮券500元、200元、100元；捐贈最多前3名，可獲得全聯禮券10,000元、5,000元、3,000元。 (三)    推薦獎：邀請好友一起挑戰推薦數達5人可抽全家禮券200元；推薦數最多前3名，可獲得全聯禮券2,000元、1,500... 觀看完整文章

旨揭活動訂於112年7月3日(星期一)至7月5日(星期三)辦理；倘因颱風或其他不可抗力因素，本活動則改期至112年7月10日(星期一)至7月12日(星期三)辦理，活動延期公告將由本局公告於本局網站(https://www.tyc.edu.tw/)及本市特殊教育資源網(https://special.tyc.edu.tw/)。