主旨： 轉知高雄市政府教育局辦理113年度「E-game希嘉嘉教學應用」研習一案，請查照。 說明：   一、 依據高雄市政府教育局113年11月18日高市教資字第11338801600號函辦理。 二、 為提供中小學推動程式設計教育教學素材及遊戲式教學活動，協助教師課堂教學運用，特辦理旨揭研習。 三、 旨揭研習資訊摘要如下： ... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校資訊科技學科中心辦理「113學年度資訊安全議題研習活動」（如附件），請惠予周知教師報名參加，請查照。 說明：   一、 依教育部國民及學前教育署113年7月22日臺教國署高字第1130080748號函辦理。 二、 旨揭時間訂於113年12月3日（星期二）下午，全程採線上直播方式進行，歡迎有興趣之教師踴躍報名參加。 三、 報名頁面：即日起至1... 觀看完整文章

「2024 Python 程式設計基礎營」活動資訊，敬邀所屬學生踴躍報名參加，並請協助公告，請查照。 說明：   一、 營隊說明： (一) 活動時間：第一梯次2024年12月14、15日；第二梯次2024年12月21、22日。 (二) 地點：中央大學工程五館。 (三) 對象：國高中生（無程式基礎優先）。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立臺灣師範大學113年9月20日師大資工字第1131027196號函辦理。 二、 為協助中小學教師實施運算思維教學活動，推廣可運用之教學資源並分享實務經驗，特規劃旨揭線上講座（詳附件施辦法），以協助學校落實運算思維教學，提升資訊科技領域之教學能量。 三、 旨揭研習相關資訊，摘錄如下： (一) 日期：113年10月9日(星期三)14時... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部113年9月23日臺教資(三)字第1132703680號函辦理。 二、 為培養學生建立健康、合理與合法的資訊科技使用態度與習慣，以增進網路學習正向效益，並提升教師資訊素養能力，教育部自即日起至113年11月15日止舉辦「全民資訊素養自我評量」活動，請協助將活動banner電子檔(如附件)置於網站，並連結活動網址(https://isafeevent.moe.edu.tw/)，請鼓勵所屬師生於活動期間內踴躍參與檢測資訊素養認知程度，並有機會... 觀看完整文章

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說明：   一、 依據教育部113年4月25日臺教資(三)字第1132701767號函辦理。 二、 教育部為提供中小學教師及教育人員培養數位素養、應對假訊息的增能研習，製作「數位素養」數位研習課程3小時，課程包含數位安全、法規與倫理；數位技能與資料處理；數位溝通、合作與問題解決及數位內容識讀與創作。 三、 旨揭數位研習課程自113年4月30日起於教育部edu磨課師+( https://moocs.moe.edu... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立陽明交通大學113年4月24日陽明交大人社研字第1130017269號函暨本局113年4月16日桃教資字第1130034563號函辦理。 二、 因考量作品使用生成式AI產出之可能性，修正簡章明訂如創作作品中有使用人工智慧(AI)或生成式人工智慧(Generative AI)協助創作或編輯，則須說明名稱及使用方式，且AI生成之資料或內容不得對他人之智慧財產權或著作權等造成侵害之相關說明，其餘活動辦法無變動。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立中央大學113年4月1日中大資工字第1133800154號函辦理。 二、 本次活動將探索如何與生成式AI合作，利用Hugging Face上的電腦視覺任務模型，設計學習活動。 三、 如對本活動有興趣者，歡迎至全國教師在職進修網報名參加，全國教師在職進修網代碼：4291924。全程參與者（需完成本場次簽到與簽退）會於活動後由計畫團隊登錄與核發教師研習時數2小時。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立臺南大學113年3月28日南大知研字第1130005840號函辦理。 二、 為遵循並實現「推動數位學習，建構公平、開放、自主學習的優質教育環境」的國家科技政策，該校於教育部指導下辦理「2024數位學習論壇」，從科技的觀點出發，深入探討如何運用生成式人工智慧顛覆傳統被動式學習模式。 三、 活動資訊摘錄如下： (一) 時間：113年4... 觀看完整文章