說明：   一、 依據國立臺中教育大學113年2月27日臺中大學特字第1132060343號函辦理。 二、 為提升教師數位教學能力，爰辦理旨揭中小學數位教學指引2.0培力工作坊，說明如下： (一) 時間：113年5月7日(星期二)上午9時至下午4時。 (二) 地點：桃園市桃園區同德國民小學(桃園市桃園區同德六街175號)。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立中央大學113年2月23日中大資工字第1133800087號函辦理。 二、 旨揭活動內容欲結合ChatGPT生成式AI技術與閱讀策略SQ3R，分享創新的學習活動，希冀提升學生的學習動機與成效。 三、 本案說明如下： (一) 報名時間：113年2月27日止。 (二) 報名連結：... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立臺灣科技大學113年1月18日臺科大教二字第1131900287號函辦理。 二、 為提升國中小教師數位應用培力，且利用數位日記平臺作為促進學生溝通表達與情緒管理的教學工具，特此於本（113）年度1月24日舉辦「用AI實現雙語寫作素養，升級溝通力」，旨在引導教師將教學融入數位日記平臺，提供實際操作與應用案例，激發教師上手數位學習工具的應用。 三、 旨揭研習說明如下： ... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺灣師範大學112年12月4日師大資工字第 1121035561號函辦理。 二、為推廣國中小運算思維教學資源與運用策略，協助教師活 用以幫助學生建立良好的運算思維及未來進行程式學習的 基礎。 三、旨揭工作坊相關資訊如下： (一)時間：113年1月29日(星期一)9時30分至16時30分。 (二)地點：臺北矽谷國際會議中心(新北市新店區北新路三段 223號2樓 矽谷二期大樓)。 (三)報名辦法：請至全國教師在職進修資訊網報名(代碼： 4143708)；如有疑義請洽(02)7749-6701。

主旨： 檢送本會辦理「台灣展翅協會 X 台灣微軟《數位素養與網路安全》國中小教師線上研習」簡章1份(如附件)，惠請鼓勵教師報名參加，請查照。 說明：   一、 台灣展翅協會與台灣微軟舉辦數位素養與網路安全國中小教師線上研習，分享議題教學上可參考的教學素材及資源，包括數位安全須知（含個資、霸凌、網路風險、數位公民四大主題），以及本會與教育部合作的「不拍、不傳、要求助」數位/網路性別暴力防治學習單教學應用…等。 二、 ... 觀看完整文章

主旨： 轉知內政部移民署推動「保障新住民寬頻上網賡續計畫」，自即日起開辦「新住民免費租借筆電或平板服務」，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據桃園市政府112年7月18日府社新字第1120198306號函辦理。 二、 為弭平新住民數位落差情形，創造數位學習成長，內政部移民署於112年度持續辦理保障新住民寬頻上網賡續計畫，推動「新住民免費租借筆電或平板服務」，以「學習無距離，數位e起來」為溝通主軸，透過行動... 觀看完整文章

主旨： 本校辦理「2023Python和APCS程式設計線上課程」活動，請 惠予轉知公告卓參，請查照。 說明：   一、 旨揭活動係依據教育部「108課綱」科技領域所擬訂，帶領學員從觀念建立、瞭解語法，並透過資料分析實作演練，完整培養數據分析開發領域的知識與技能，掌握未來趨勢關鍵鑰匙。 二、 簡章詳如附件，也可上網下載查詢，若有任何問題，可用官方line 「ID：@sof1562s」詢問、來電(03-32832... 觀看完整文章

說明：   一、 依據臺南市政府教育局112年5月30日南市教資字第1120694837號函辦理。 二、 旨揭活動期間於112年4月24日開始至112年6月30日止，距離活動結束尚有月餘，請鼓勵師生一同參與活動以宣導資訊素養和媒體識讀正確觀念。詳細活動內容請參閱官網（https://adl.edu.tw/hero/）及臉書粉絲專頁（https://www.facebook.com/heroj7.tn）。

主旨： 「AI人工智慧營」開始報名，營隊簡章與海報如附件，敬請協助公告營隊活動訊息，並鼓勵 貴校有興趣探索與科技相關職涯探索的同學報名參加。全程參與之學員，將頒發24小時之研習證明。 說明： 隨著ChatGPT、Midjourney的推出，正式宣告人工智慧(AI)時代來襲，勢將為世界帶來顛覆性變革。因應這樣的巨大科技浪潮，教育部自2020年起AI課程納入基礎教育，推動從國小、國中到高中的AI教育；透過跨部會整合及推動「台灣AI行動計畫」，盼將台灣打造成全球AI人才重鎮。透過三天營期，讓學生對於科技發展大浪潮有初步的了解與體認。 ... 觀看完整文章

國立臺灣師範大學 函 主旨：    重申本校機電工程學系舉辦「112年創意機器人研習營」，請再次惠予公告並鼓勵貴校同學報名參加，請查照。 說明：     一、    透過LEGO EV3機器人套件，學習圖形化介面程式工具，並實際體驗機器人組裝與控制，再搭配AI視覺影像辨識配件，讓學員在參與過程中，自然而然培養對機械設計、電腦控制、程式邏輯分析等領域的基礎原理和基本技術的認識。進而提前掌握智慧機器人的概念。 二、    本活動報名自即日起至額滿為止，詳細內... 觀看完整文章