國立臺灣師範大學 函 主旨：    本校機電工程學系舉辦「2024年AI智慧機器人夏令營」， 請惠予公告並鼓勵貴校同學報名參加，請查照。 說明：     一、    為培養學校智慧型機器人科技人才，提供臺灣國高中職學生學習機器人的管道，透過機器人體驗、教學丶競賽的 過程，寓教於樂，更提供學生提升自我科技技術能力的 機會，增加自身的競爭力，特辦理機器人夏令營，敬請 轉知並鼓勵同學踴躍參加。 二、    本活動報名自即日起至額滿為止，詳細內容與報名訊 息，請連結至本系... 觀看完整文章

一、 依據教育部113年4月18日臺教學(三)字第1132801903號函辦理。 二、 查性平法第37條規定：「(第1項)申請人、被害人及行為人對於前條第三項處理之結果有不服者，得於收到書面通知次日起30日內，以書面具明理由向學校或主管機關申復。但行為人為校長、教師、職員或工友者，申請人或被害人得逕向主管機關申復。(第2項)前項申復以一次為限。(第3項)學校或主管機關經申復審議結果發現調查程序有重大瑕疵或有足以影響原調查認定之新事實、新證據時，得要求性別平等教育委員會重新調查；屬依第一項但書向主管機關申復者，應限期於40日內完成調... 觀看完整文章

一、 成立已滿15年的仁美華德福誠摯邀請有志成為華德福教師的夥伴(國小、國中、高中)，尤其歡迎已經完成或正在接受華德福師訓的教師，來到仁美華德福的教育現場與教師團隊座談、互動。 二、 時間：113年5月8日（週三）下午16:00~17:00 三、 地點：桃園市立仁美國中附設華德福實驗國中小 二年B班教室 四、 活動報名連結：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdpDWSyG... 觀看完整文章

一、 依行政院113年5月2日院授人培字第1133022839號函辦理，並檢附原函影本1份。 二、 因應0403花蓮震災，重創花蓮縣觀光產業，為協助復甦，爰行政院放寬公務人員於旨揭期間內持國民旅遊卡（以下簡稱國旅卡）至該縣合格特約商店刷卡消費（含消費地點在花蓮縣之預購型或儲值性商品），且符合行政院與所屬中央及地方各機關公務人員休假改進措施相關規定者，不限行業別均得列為觀光旅遊額度，並於113年度國旅卡休假補助總額內實施加倍補助。學年制人員於旨揭期間內符合規定之消費，得於各該學年度之補助總額內實施加倍補助。 ... 觀看完整文章

主旨：    檢送教育部113年「校長暨教師專業發展支持平臺」功能線上說明會報名網址，鼓勵校長、教師踴躍參加一案，請查照。 說明：     一、    依據臺北市立大學113年4月25日北市大評字第1136012665號函辦理。 二、    旨揭平臺擴增「初任教師輔導─薪傳教師2.0」、「專業發展資源專區」、「教師專業發展學習檔案」等功能提供多元的教學資源與教師交流歷程，達成教學資源共享，俾推動十二年國民基本教育之課程與教學。 三、    ... 觀看完整文章

主旨：    函轉教育部國民及學前教育署委託國立臺南大學辦理「113學年度本土語文教師專業學習社群領導人第1次培訓研習」，請協助轉知所屬人員報名參加並惠允公假出席，詳如說明，請查照。 說明：     一、    依據國立臺南大學113年5月1日南大本土字第1130008568號函辦理。 二、    教育部國民及學前教育署為落實本土語文教師專業學習社群之運作與成效，協助推動十二年國民基本教育之課程與教學，提升教師教學品質及語文學習和文化意涵兩面向的推動，乃辦理教師專業學習... 觀看完整文章

主旨：    函轉教育部國民及學前教育署委請國立東華大學辦理「十二年課綱原住民族相關學習內容諮詢宣導講座」及「原住民族知識內涵線上課程」計畫各1份，請貴校踴躍參與一案，請查照。 說明：     一、    依據教育部國民及學前教育署113年4月29日臺教國署原字第1135700949號函辦理。 二、    因應十二年國教新課綱實施，為鼓勵教師增進其教學領域涉及原住民族知識，並引導其開設原住民族教育相關課程及研相關教材，爰辦理原住民族相關學習內容諮詢宣導講座及知識內涵課程... 觀看完整文章

主旨：    函知國立臺中教育大學辦理「113年原住民族課程發展經驗分享工作坊－跨領域主題課程案例分享」實施計畫1份，請踴躍報名，請查照。 說明：     一、    依據國立臺中教育大學113年4月26日臺中大學原民字第1132060762號函辦理。 二、    旨揭活動係為落實「原住民族教育法」及「十二年國民基本教育課程綱要」相關規範，協助學校發展原住民族知識及文化融入課程及教學，分享交流實作經驗。 三、    活動資訊摘述如下（詳見... 觀看完整文章