主旨：    有關教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）「114學年度公立國民中小學雙語生活化校園計畫」申請作業一案，請依說明事項辦理，請查照。
說明：    
一、    依國教署114年4月17日臺教國署國字第1145501322號函辦理。
二、    為擴增學生使用雙語的頻率與機會，國教署統整現行雙語計畫（包括公立國民中小學校部分領域課程雙語教學實施計畫（以下簡稱部領計畫）、公立國民中小學校與國外姊妹校互惠機制實施計畫（以下簡稱姊妹校計畫）），自114學年度提出旨揭計畫，支持學校營造全校師生共學的雙語生活化學習氛圍。
三、    本計畫提出三個面向，分別為雙語生活化多元學習校園（以下簡稱雙語生活化）、部分領域課程實施雙語教學、跨國締結姊妹校，並以三面向組合為四種模式供學校選擇申請，其中雙語生活化貫穿於各模式；各模式如下：
(一)    模式一：雙語生活化。
(二)    模式二：雙語生活化及部分領域課程實施雙語教學。
(三)    模式三：雙語生活化及跨國締結姊妹校。
(四)    模式四：雙語生活化、部分領域課程實施雙語教學及跨國締結姊妹校。
四、    有關本計畫之申請方式，說明如下：
(一)    旨揭計畫為整合型計畫，原部領計畫、姊妹校計畫不再個別徵件，又「國中小師生口說英語展能樂學計畫」亦不再設算經費，爰欲辦理者均請依旨揭計畫規定提出申請。
(二)    請申請校於114年5月21日（星期三）下午5時前填具申請表件送局，掃描檔及可編輯之電子檔併上傳至雲端空間（https://drive.google.com/drive/folders ... a5tZ2sFJh4con?usp=sharing），本局將辦理初審作業並續報署申請。
(三)    如申請校數超過國教署預估可核定校數，本局將綜合考量學校是否為原計畫續辦校、學校類型（一般、非山非市、偏遠或特偏）及學校過往執行雙語計畫成效等因素，排列備取順序。
五、    檢附本計畫相關表件如下：
(一)    旨揭計畫。
(二)    旨揭計畫申請總表。
(三)    學校試填範例。
(四)    學校成果報告格式。
(五)    說明會簡報。
(六)    說明會問答集。
(七)    預估各模式可核定校數一覽表。