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一、本校為鼓勵國中學子於暑假參與多元學習，訂於115年7月1 日至8月30日辦理「全國青少年國中暑假研習」系列課程。 由各學系優秀大學生全程陪伴，透過經驗分享與互動交 流，啟發學習方向，並於探索與實作中建立目標、拓展視 野。
二、系列課程包括：
(一)生物科技探索課程A-B：奈米醫學與生醫檢測、食品檢 驗、病毒的秘密、我的睡眠還好嗎、神經科學大發現， 並安排乾洗手實驗以強化實務操作能力、生物技術實驗 及醫事檢測體驗，提供學員理論與實作結合的學習環 境，增進對生物相關技術之理解。 (二)現代醫學體驗課程A-B：人體器官認識、基礎醫護體驗、寄生蟲的秘密、藥物x人體、EMT與運動與生... 觀看完整文章
一、營隊特色:透過互動式引導、專題演講、體驗式學習、團體 動能活動、分組活動討論到最後的反思與回饋，帶領學員 進入心理學的領域。
二、營隊效益:出席時數達 2/3 以上，將頒發研習證明。
三、報名對象:高中、高職、五專、國三升高一學生
四、主辦單位：中華民國應用商業管理協會
五、合辦單位：逗陣學習網、晴佳國際有限公司
六、營隊日期: 2026/7/24~2026/7/26
七、營隊地點: 國立台北商業大學(台北市濟南路一段321號)
八、報名網址與詳細活動介紹: https://www.17learn.com.tw
九、報名期限：即... 觀看完整文章
一、依據國立羅東高級中學115年4月7日羅中輔字第1150002837 號函辦理。
二、旨揭課程係為培力生命教育議題融入教學有興趣之高級中 等以下學校教師。
三、研習資訊如下：
(一)日期：115年4月27日(星期一)上午9時30分至下午5時。
(二)地點：YMCA臺北青年國際旅館201教室(100臺北市中正區 許昌街19號2樓)。
四、報名方式：
(一)請至全國教師在職進修資訊網報名。
(二)課程代碼：5540077。
五、本案請貴校轉知並鼓勵教師踴躍報名參加，並請准予報名教師公假登記。
六、檢附旨案研習實施計畫1份。
一、為鼓勵國、高中生能接觸科學、認識醫學，培養團隊合作 精神，以啟發學子未來有機會投身醫學相關專業領域及社 會服務，特辦理此研習活動。
二、活動梯次及日期如下：
(一)高中現代醫學研習營A梯，7/1-4，由楓杏醫學青年服務 團辦理。
(二)高中現代醫學研習營B梯，8/20-23，由楓林幸服服務團 辦理。
(三)高中生物醫學實驗班C梯，7/6-9，由楓杏醫學青年服務 團辦理。
(四)國中現代醫學研習營D梯，7/2-4，由南友會辦理。
(五)國中生物科技醫學營E梯，7/6-8，由楓林幸服服務團辦理。
三、活動地點：臺北醫學大學。
四、... 觀看完整文章
一、為推廣地球科學教育並引發學生對自然科學之學習興趣， 特辦理「2026師大地科開放參觀日」，結 合互動體驗、實境解謎與研究展示，提供一場兼具知識性 與趣味性的學習活動。
二、本活動特色為結合「探索任務」與「真實研究」，內容包含：
(一)實境解謎闖關活動：以主題式情境設計串聯各展區關 卡，結合故事導向之任務，引導學生於解謎過程中探索 地球科學知識與實際應用。
內容包含：
１、科普互動展區（系展）關卡：由大學部規劃，以「脈 動（SIGNALS）」為展覽主題，呈現地球內部至大氣與 宇宙之跨尺度科學現象，並透過展示與互動教具，引導學生直觀理解地球科學重要概念。
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一、依據本市114學年度精進高級中等學校課程與教學計畫辦 理。
二、為培育學生成為自發主動的終身學習者，本市結合高中、 大專院校及國立場館資源，辦理「桃園國際城 教育科技 遊」跨域選修課程計畫，提供「印刷電路板製程」、「創 意的變形金剛creative transformer」、「小小巨星：劇 場舞台實踐」、「跨域食光~窯滾桃園」等等數十門多元領 域的假日跨校選修課程，期透過校際合作及資源共享，豐 富學生的學習經驗。
三、更新版海報（如附件），相關資訊如下：
(一)「桃園國際城 教育科技遊」特色課程與網站註冊操作說 明影片：https://youtu.be/jHrtFtQ... 觀看完整文章
一、為協助學生探索醫學領域、培養醫學素養並強化大學申請 入學第二階段甄選準備能力，本會特辦理「奔向醫路 ｜2026全國中學暑期醫學研習營」，提供系統性醫學相關 學習內容。
二、本研習營課程內容涵蓋醫學素養與公共衛生、醫學科技與 未來醫療、醫學倫理與社會議題、神經與精神醫學等主 題，並包含醫學系校系分析、學習歷程與書審資料指導、 面試（MMI、PBL）實戰訓練及二階筆試與實作重點解析 等。
三、本研習採線上非同步方式進行，學生可依個人時間彈性安 排學習；課程期間為115年7月1日至115年8月29日，共20梯 次，每梯次為期3天。
四、參加對象為國中及高中學生，報名方式採... 觀看完整文章
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