主旨：    函轉銘傳大學師資培育中心辨理「114年度中小學雙語教學在職教師增能學分班」資訊一案，請查照。 說明：     一、    依據銘傳大學114年4月30日銘校師課字第1140110394號函辦 理。 二、    教育部委請銘傳大學辦理「114年度中小學雙語教學在職教師增能學分班」，即日起至114年6月18日（星期三）開放報名。 三、    課程資訊及報名方式詳如附件簡章。 四、    增能學分班... 觀看完整文章

一、 依據教育部114年4月25日臺教文(二)字第1140044869號函辦理。 二、 商借教師類科與名額：國中部自然科、體育科、綜合領域（童軍、輔導、家政）、音樂科等擇優錄取1位。 三、 旨揭商借教師期間自114年8月1日起至115年7月31日止，報名日期及其他相關事項請詳見簡章。

依中華民國全國公務人員協會114年4月23日全公協字第1141001801號函辦理，並檢附原函及附件影本各1份。

桃園市立建國國民中學 函 主旨：    檢送本市自造教育及科技中心計畫-113學年度五月份教師增能研習內容，請依說明段辦理，請查照。 說明：     一、    依據桃園市政府教育局113年7月23日桃教資字第1130066478號函辦理。 二、    本研習為建國、平鎮、龍潭三所自造教育及科技中心共同 辦理之Micro:bit社群課程，邀請社群成員踴躍參加。 三、    研習內容： (一)    主... 觀看完整文章

主旨：    有關國立清華大學臺灣語言研究與教學研究所辦理「本土語教學實習輔導員增能研習工作坊」一案，請貴校轉知並鼓勵所屬人員踴躍報名參加，請查照 說明：     一、    依據國立清華大學114年4月29日清語研所字第1149003152號函辦理。 二、    國立清華大學為充實本土語教學實習輔導員之專業知能，特辦理旨揭工作坊，相關資訊摘述如下： (一)    辦理時間：114年7月4日（星期五）至7月11日（星期五），週一至週五上午... 觀看完整文章

主旨：    轉知114年度僑務委員會辦理「2025-2026年國際數位學伴計畫」一案，請各校踴躍參與，請查照。 說明：     一、    依據僑務委員會114年4月29日僑教師字第1140201165A號函辦理。 二、    為鼓勵海外僑校及於主流學校任教之臺裔教師班級能與國內中小學交流互動，期透過媒合雙方建立數位學習夥伴關係，達到我國與各國學生語言及文化交流之目的，僑務委員會特辦理旨揭計畫。海內外學校可透過多樣社群或學習平臺進行即時或非同步互動，彼此分享文化、生活... 觀看完整文章

主旨：    教育部委託本校生命教育研發育成中心辦理「114年度高級中等學校綜合活動領域生命教育科第十期教師在職進修第二專長學分班」，請貴校惠予轉知所屬教師踴躍報名參加，請查照。 說明：     一、    依教育部114年4月1日臺教師(三)字第1142600671號函辦理。 二、    為落實十二年國民基本教育課綱精神，培育高級中等學校生命教育科專業師資，教育部特委託本校生命教育研發育成中心辦理旨揭學分班。 三、    本學分班規劃開... 觀看完整文章

臺灣探究與實作教育學會 函 主旨：    為推廣科學教育，讓學生經由網路頻道的觀看學習，提昇科學素養能力。本會建置公益科學教育頻道「理科老師」https://reurl.cc/bWY0Yy，近期積極拍攝與錄製精彩生物科普影片。敬請學校鼓勵學生觀看學習，增強學生探究與實作能力。 說明：     一、    公益免費，實驗器材、藥品與錄製器材及製作均由學會提供經費，志工教師義務協助拍攝。 二、    內容包含生物、化學等，近期物理籌備中，積極錄製科學教育影片。 三、... 觀看完整文章

說明： 一、 本會辦理「2025服務學習-生態知多少」服務學習活動，透過做中學提供社會參與機會，增進青少年對環境議題的關心，豐富其學習視野，歡迎有服務熱忱的青少年踴躍參與。 二、 活動相關訊息： (一) 招生對象：國中九年級至高中職三年級青少年(15-18歲) (二) 活動日期：114.06.07(六)09:00-18:00 (三) 活動地點：見賢思琪基金會、石門阿里磅生態農場 (四) 活動內容：濕地環境保育議題認識、棲地維護 三、 本活動費用免費，並提供服務學習時數證明；即日起至5月29日截止報名(額滿提前截止)。 四、 本活動採網路報名方式，... 觀看完整文章