說明： 一、 依據本市113年度校園菸檳危害防制教育「網紅就是你」短片競賽實施計畫辦理。 二、 目的：透過校園菸檳危害防制教育「網紅就是你」，使學生自主倡議無菸拒檳知識、態度，推廣至校園進而內化成為拒菸檳的行為與生活技能。 三、 參加學生：本市所屬國小、國中、高中職，依創作者分國小、國中、高中職共3組，每支短片創作團隊以10人為限，需為同一學校學生。 四、 獎勵方式：分國小組、國中組、高中職組三組。各組取3名，分別為特優1名，優等1名，佳作1名。 (一) 特優（各組1名，共計3名）：禮券6,000元及教育局個人獎狀，指導老師嘉獎2次。 (二) 優等（各組1名... 觀看完整文章

主旨：    有關辦理112學年度國中工作圈第五群組英文領域教師跨領域彈性課程設計與評鑑工作坊一案，請查照。 說明：     一、    依據桃園市政府教育局113年2月5日桃教中字第1130011211號函辦理。 二、    因應十二年國民基本教育課程綱要及本市重要教育政策推動，為協助教師精進課堂專業知能，提升教師教學品質及學生學習表現，爰辦理旨揭跨領域彈性課程設計工作坊。工作坊資訊如下： (一)    時間：113年3月11日(星期一... 觀看完整文章

主旨：    有關辦理112學年度國中工作圈第五群組自然領域教師跨領域彈性課程設計與評鑑工作坊一案，請查照。 說明：     一、    依據桃園市政府教育局113年2月5日桃教中字第1130011211號函辦理。 二、    因應十二年國民基本教育課程綱要及本市重要教育政策推動，為協助教師精進課堂專業知能，提升教師教學品質及學生學習表現，爰辦理旨揭跨領域彈性課程設計工作坊。工作坊資訊如下： (一)    時間：113年3月8日(星期五)... 觀看完整文章

主旨：    有關辦理112學年度國中工作圈第五群組藝術領域教師跨領域彈性課程設計與評鑑工作坊一案，請查照。 說明：     一、    依據桃園市政府教育局113年2月5日桃教中字第1130011211號函辦理。 二、    因應十二年國民基本教育課程綱要及本市重要教育政策推動，為協助教師精進課堂專業知能，提升教師教學品質及學生學習表現，爰辦理旨揭跨領域彈性課程設計工作坊。工作坊資訊如下： (一)    時間：113年3月14日(星期四... 觀看完整文章

主旨：    有關國立臺灣師範大學辦理教育部國民及學前教育署委託該校心理與教育測驗研究發展中心辦理「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」—製作「112年度探究實作評量主題專題講座(國小自然科學)」影片上架至教育部磨課師平臺一案，請貴校協助公告轉知，請查照。 說明：     一、    依據國立臺灣師範大學113年2月16日師大心測中字第1131004005號函辦理。 二、    旨案相關資訊如下： (一)    課程內容：以國小自然科學為... 觀看完整文章

主旨：    函轉國立臺灣師範大學附屬高級中學辦理高級中等學校探究與實作課程北區推動中心辦理「112-1自然科學探究與實作教材教法及命題系列工作坊」，請查照。 說明：     一、    依據國立臺灣師範大學附屬高級中學113年2月17日附教字第1130001735號函辦理。 二、    旨案相關資訊如下： (一)    系列工作坊提供檢視架構，幫助教師審視課程與教學，引導思索課程教學步驟實施安排，有效地提升自我探究教學能力開發新課程題材... 觀看完整文章

主旨：    轉知國立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)辦理教育部國民及學前教育署委請該校化學系辦理「113年提升國民中小學自然科學領域實驗操作能力計畫」之國中小自然科教師實驗及培訓撰寫108課綱素養導向實驗課程教學設計研習課，參加人員請學校本權責核予公假登記，請查照。 說明：     一、    依據臺師大113年2月16日師大化學字第1131003954號函辦理。 二、    旨案相關研習資訊： (一)    辦理場次： １、 ... 觀看完整文章

主旨：    轉知海洋委員會舉辦「復振航海文化力－海洋文化領航計畫」徵集案，詳如說明，請查照。 說明：     一、    依據桃園市政府113年2月16日府環海永字第1130038168號函辦理。 二、    為鼓勵學校、民間團體、博物館與社教館所共同參與海洋文化知識建構，海洋委員會舉辦旨揭徵件計畫，徵求各類團隊系統性保存、梳理、記錄與轉譯在地與海共生獨特之智慧、史料、技術與技藝，以保存及發展臺灣用海、航海、與海互動之文化與知識。 三、   &n... 觀看完整文章

主旨：    本校依據教育部委託辦理「B4表演藝術領域/科目數位教學工作坊」，請查照。 說明：     一、    本校依據教育部委託辦理「B4表演藝術領域/科目數位教學工作坊」。 二、    研習場次及詳細議程與報名方式如附件說明。 三、    參與本研習之教師可申請公(差)假及課務派代。 四、    教師全程參與研習課程且完成研習任務，覈實核予研習時數。 五、    更正... 觀看完整文章

主旨：    為提升中小學在職教師雙語教學知能，教育部規劃開設113年「中小學雙語教學在職教師增能學分班」，請貴校於113 年2月26日（星期一）下午5時前提報需求調查表，詳如說明 ，請查照。 說明：     一、    依據教育部113年2月5日臺教師（三）字第1132600199號函 辦理。 二、    有關113年「中小學雙語教學在職教師增能學分班」相關資 訊說明如下： (一)    薦送對象為公立高級中等以下學校教師，且具備該薦送... 觀看完整文章