說明：   一、 依據教育部113年9月23日臺教資(三)字第1132703680號函辦理。 二、 為培養學生建立健康、合理與合法的資訊科技使用態度與習慣，以增進網路學習正向效益，並提升教師資訊素養能力，教育部自即日起至113年11月15日止舉辦「全民資訊素養自我評量」活動，請協助將活動banner電子檔(如附件)置於網站，並連結活動網址(https://isafeevent.moe.edu.tw/)，請鼓勵所屬師生於活動期間內踴躍參與檢測資訊素養認知程度，並有機會... 觀看完整文章

主旨：    轉知國家圖書館「國圖到你家」數位服務平臺已介接教育雲OpenID及提供相關加值服務一案，請查照。 說明：     一、    依據國家圖書館113年9月20日國圖數字第11305003270號函辦理。 二、    本案111年已裝載至教育部購置學習平板電腦，113年上架教育部「因材網」，可支援教學延伸教材、學生自主學習閱讀書單。現新增可透過OpenID登入及設定所需課綱分類顯示等加值功能，可快速查找數位內容並追蹤其閱讀軌跡。 三、  ... 觀看完整文章

主旨：    有關本市八德區大成國民小學辦理桃園市113學年度國民中小學閩東語文教學人員培訓認證一案，請查照。 說明：     一、    依據教育部國民及學前教育署113年7月19日臺教國字第1135502265B號函及「桃園市113學年度國民中小學本土教育整體推動方案」辦理。 二、    旨揭活動訊息摘錄如下（詳如實施計畫）： (一)    研習日期：113年10月20日（星期日）、10月26日（星期六）、11月2日（星期六）、11月... 觀看完整文章

主旨：    函轉文化部所送《咱的歌：台語囡仔歌創作專輯》說明內容，請協助轉知轄下學校、親子館、幼兒園、電子遊樂設施等親子場所參酌使用，請查照。 說明：    依據文化部113年9月18日文版字第1133025206號函辦理。

說明： 一、 依據國立公共資訊圖書館113年9月18日資圖閱字第1130004090A號函辦理。 二、 為鼓勵青少年認識技職專業、進行未來職涯探索，該館自113年10月1日起至12月7日止分場次辦理旨揭活動，包含職人工作坊、技職講座、一日快閃店及職群靜態展等，活動暨報名資訊詳如活動官網：https://reurl.cc/4dL4oj。

說明： 一、為協助國中生認識技職體系之學習內容、教學特色及進路 發展。本次活動為透過「泰式打拋醬炒飯」實作體驗更加 了解技職教育，以料理展現自我、創造未來無限可能。。 二、辦理日期:113年10月05日 (六)09:00-13:00。 三、活動對象:全國國中同學。 四、活動人數：33位。 五、報名方式:採線上報名，報名連結： https://reurl.cc /OrRWkA 。報名截止日期：113年10月03日 (四),報名成功會發送簡訊通知。 六、活動地點:臺北市大安區復興南路二段148巷24號_開平餐飲 學校104教室報到。 七、活動詳... 觀看完整文章

說明： 一、 結合PaGamO線上學習平台將「淨零排放」、「再生能源」、「氣候行動」與「SDGs」搭配「氣候變遷」議題進行題庫設計，激發學生的學習興趣，提升環境素養知能。 二、 活動對象：適用國小高年級以上學生 三、 活動時間：即日起至12/10 (二) 24點 四、 參與方式：活動期間內進入PaGamO平臺之「金車文教基金會-世界任務」進行自主學習。 五、 平台網址：金車文教基金會官網 https://kingcar.org.tw/ 最新消息；或直接連結 https://www.pagamo.org/course/KINGCARK 六、 活動聯絡人：洪采婷... 觀看完整文章