主旨：    函轉教育部國民及學前教育署委請國家教育研究院辦理「114年度教學基地學校本土語教學支援人員寒假共同備課研習」，請鼓勵貴校本土語教學支援人員踴躍參加並惠允公假登記，詳如說明，請查照。 說明：     一、    依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）113年12月13日臺教國署國字第1135506355號函辦理。 二、    國教署為提升本土語教學支援教師素養導向教學設計與課堂經營能力，爰辦理旨揭研習，課程資訊摘述如下： (一)  ... 觀看完整文章

主旨：    轉知教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)辦理「113學年度國民中學未具藝術領域專長授課教師南區增能工作坊」實施計畫1份，詳如說明，請查照。 說明：     一、    依據國教署113年12月16日臺教國署國字第1135506216號函辦理。 二、    旨揭研習資訊如下： (一)    日期：114年1月21日(星期二)、114年1月22日(星期三)、114年1月23日(星期四)，共計3日。 (二) &nb... 觀看完整文章

主旨：    本校辦理「墨藝生活美學樂在桃－113學年度桃園市書法教學師資專業成長課程計畫」研習課程(第二場次)，請鼓勵教師踴躍參加，請查照。 說明：     一、    依據桃園市政府教育局113年6月19日桃教小字第1130056894號函辦理。 二、    為提升桃園市各校教師推動寫字教學能力、培訓各校書法種子教師及對書法賞析與課程設計之知能，爰辦理旨揭「書法教學師資專業成長課程」研習。 三、    旨案資訊摘要如次： (一)&n... 觀看完整文章

旨：    檢送「113年度跨年級/混齡教案徵選頒獎暨優良教案分享與精進研習活動」實施計畫1份，惠請貴校教師及相關人員踴躍參與，詳如說明，請查照。 說明：     一、    依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）113年12月12日臺教國署國字第1130146157號函辦理。 二、    國教署為提升參與跨年級/混齡教學之實務工作者、教師或教學研究人員相關專業知能，爰委請國立臺灣師範大學、臺北市立大學及國立屏東大學辦理「113年至114年國民中小學實施跨年級教學... 觀看完整文章

主旨：    函轉教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)委請國立臺灣師範大學辦理「國民中學學習扶助補強暨適性課程模組徵選」簡章1份，請查照。 說明：     一、    依據國教署113年12月13日臺教國署國字第1130149858號函辦理。 二、    旨揭徵選活動資訊簡述如下（詳細內容請參閱附件簡章）： (一)    辦理目的：鼓勵國中教師發展符合學習低成就學生需求之補強暨適性課程模組，應用於各類型學習扶助課程，以提升學生學習動機... 觀看完整文章

主旨：    檢送國立臺灣師範大學辦理「2025年亞太數學奧林匹亞研習營」活動報名簡章1份，請查照。 說明：     一、    依據國立臺灣師範大學113年12月12日師大數學字第1131036474號函辦理。 二、    教育部委請國立臺灣師範大學數學系辦理「中華民國參加2025年第37屆亞太數學、第14屆歐洲女子數學及第66屆國際數學奧林匹亞競賽選訓及參賽計畫」，為發掘與培育數學資 優學生，期能在第37屆亞太數學奧林匹亞競賽中獲得佳績，特於辦理旨揭活動。 三、&... 觀看完整文章

主旨：    函轉教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)「國民教育中央輔導團跨域教學分團輔導員(以下簡稱輔導員)入校諮詢輔導申請說明」1份，請查照。 說明：     一、    依據國教署113年12月13日臺教國署國字第1135506268號函辦理。 二、    旨揭申請事宜摘要如下： (一)    113學年度第2學期輔導員到校服務，即日起開放申請，期間自114年2月11日起至114年6月30日止。 (二)  ... 觀看完整文章

主旨：    有關申請113學年度第2學期「跨領域議題分團」到校輔導一案，請查照。 說明：     一、    依據桃園市113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程 品質整體推動計畫辦理。 二、    為深化桃園市國中小跨領域課程品質，落實教學現場的經 驗分享與回饋。本市跨領域議題分團即日起接受學校依需求申請到校輔導，服務內容如下： (一)    彈性課程課程計畫書寫指導(單次) (二)    既有彈性課... 觀看完整文章

主旨：    檢送本校管理學院管理碩士在職專班(EMBA)114學年度招生訊息如說明，敬請惠予公告，歡迎踴躍報考。 說明：     一、    本校採網路報名自113年12月23日至114年2月5日下午3時止。 二、    招生名額：80名。 三、    考試方式：(免筆試) （一）    書面資料審查(40％)。 （二）    口試(60％)，日期訂於114年2月23日(星... 觀看完整文章

主旨：    轉知教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)有關「活化教學～分組合作學習的理念與實踐方案」計畫(以下簡稱合作學習計畫)辦理之「2025年Kagan結構式合作學習國際工作坊（2025 Kagan Cooperative Learning Live Online」計畫書1份，請貴校核予所屬參與人員公(差)假 出席，請查照。 說明：     一、    依據國教署113年12月13日臺教國署國字第1130147399號函辦理。 二、    為使旨揭計畫之33所深... 觀看完整文章