一、    依據教育部111年11月28日臺教資(二)字第1110115905號函辦理。 二、    旨揭展覽於111年12月3日假國立科學工藝博物館展出，預計展出教育部111年永續能源跨域應用人才培育計畫項下，包含所屬5所聯盟中心及能源教育資源總中心之計畫執行成果。 三、    展示內容除計畫項下執行成果外，並包含多項能源科技實驗教具，同時設有能源動手做活動、能源教具體驗闖關活動，富含能源及環境教育意義，適合各年齡層師生參觀體驗。 四、    本展示相關訊息如下： ... 觀看完整文章

一、    金車文教基金會與阿普蛙工作室共同開發＜碳排危機 Carbon Crisis＞議題式桌遊，期待透過實際遊戲體驗，深思生活中「選擇」的重要。本工作坊將帶領老師熟悉操作遊戲、反思引導，期待更多志同道合的老師一起加入我們，帶領學生一起認識環境議題、解除碳排危機！ 二、    活動資訊 活動日期：2022年12月24日 (六) 活動時間：上午場09：00-12：00/下午場13：30-16：30 活動地點：伯朗咖啡松江店(台北市中山區松江路332號4樓) 活動對象：國中、高中學校教師 活動費用：免費(需事先報名及繳交保證... 觀看完整文章

主旨：    轉知教育部擴大招募「美感智能閱讀計畫－安妮新聞」111學年度第2學期新進種子教師，請貴校各領域學科教師踴躍提出申請，請查照。 說明：     一、    依據教育部111年11月23日臺教師（一）字第1110114671號函辦理。 二、    旨揭「美感智能閱讀計畫－安妮新聞」自109年至今已出刊3卷共14期加1期夏季特刊，預計於111年11月至112年3月間陸續出版節慶特刊、第15期和聆聽學習特刊。《安妮新聞》報紙，係以11至17歲中小學學生為對象，內容... 觀看完整文章

桃園市立龍潭國民中學 函 主旨：    檢送龍潭國中辦理桃園市龍潭自造教育及科技中心111年度 12月份教師研習，詳如說明，請查照。 說明：     一、    依據桃園市政府教育局111年7月15日桃教資字第1110062638 號辦理。 二、    研習內容： (一)    [一般研習] [國小資議]AIQ 智能語音聲控燈 １、    講師：奧斯丁國際講師 林宏哲 老師 ２、 &nbs... 觀看完整文章

一、    依據連江縣政府111年11月23日府教國字第1110053300A號函辦理。 二、    本專題分享資訊摘列於后： (一)    日期：112年1月7日（星期六）上午9時至下午17時30分。 (二)    實施方式：線上會議（https://meet.google.com/zxh-brwx-rym） (三)    參加人員：全國國民中學、國民小學教師。 (四)    報名方式：請於112年1月3... 觀看完整文章

一、    依據教育部111年11月24日臺教資(六)字第1112704084號函辦理。 二、    為落實愛樹教育推動，以「校園永續，從愛樹開始」為主題，結合環境教育議題學習內涵，透過參賽者以影像及文字，闡述校園原生種樹木之特色、歷史、故事，及學校的愛樹護樹行動，以凝聚校園愛樹氣氛，加強師生與校樹的連結，爰辦理旨揭競賽。 三、    旨揭競賽內容重點說明如下： (一)    參加對象：分為國小組(四到六年級)、國中組、高中職組及教師組(包含國小、國中及高中職)。學生組... 觀看完整文章

一、    旨揭成果展示係由本館與教育部永續能源跨域應用人才培育計畫辦公室共同主辦，且由各聯盟中心共同合辦，今年度以「2022臺灣『能』-永續能源創意展」為主題，於12月3日起於國立科學工藝博物館展出，預定展出111年度計畫項下各單位執行成果，內容包含多項能源科技實驗教具，現場並設有能源科技動手做活動與能源教具闖關活動，富含環境教育意義，適合各年齡層民眾參與體驗。 二、    本活動展示日期為12月3日(週六)至12月11日(週日)，上午9時至下午5時，週一休館；展出地點為國立科學工藝博物館北館一樓大廳。 三、 &nbs... 觀看完整文章

一、    依據國立科學工藝博物館111年11月22日館科字第1116264023號函辦理。 二、    旨揭氣候變遷雙語影片「“ㄖㄣˋ”性真的很重要!（TO Be or Not To Be）」共2集，內含歷史新聞、實驗、問答、動畫等元素，適合國中及國小環境教育與雙語教學使用，並鼓勵教師及學生踴躍點擊觀賞，說明如下： (一)    第1集「人性的人類 牽動地球的韌性」影片連結：https://reurl.cc/10eo2p。 (二)    第2集「不任性的作為 讓環境韌... 觀看完整文章

一、    依據本府研究發展考核委員會111年11月21日桃研綜字第1110006321號函辦理。 二、    為持續推動SDGs，本府已正式發表桃園市VLR 2.0，內容包括十大亮點專題、292項施政計畫及59項評估指標，並製作摺頁，請各貴校協助廣為宣導，深化公民永續意識。 三、    發送數量為桃園市自願檢視報告（VLR 2.0）1份、摺頁5份，將放置於學校公文交換櫃，請貴校派員領取。 四、    另為呈現桃園永續發展成果，該會製作「永續桃園‧幸福未來的期許」影片，... 觀看完整文章

一、    依據教育部國民及學前教育署111年11月18日臺教國署學字第1110160491號函辦理。 二、    本局111年11月4日桃教體字第1110105750號函諒達，自111年11月1日起，Moderna(Spikevax)COVID-19雙價疫苗(原病毒株/Omicron變異株BA.1)實施對象擴及12歲至17歲青少年追加劑接種，追加劑與最後一劑基礎劑、基礎加強劑或前一劑追加劑間隔至少12週(84天)。 三、    另111年10月27日「衛生福利部傳染病防治諮詢會預防接種組(ACIP)... 觀看完整文章