桃園市立圖書館 函 主旨：    本館辦理「2024桃園閱讀節BOOK TO GO閱讀，在路上」系列活動，敬請協助宣傳並轉知所屬踴躍參與，請查照。 說明：     一、    旨揭活動將閱讀與旅遊融合，打造獨特的桃園文化讀旅。透過創建屬於桃園獨特的閱讀文化路徑，結合出版、活動、課程、閱讀等多種元素，將桃園的歷史、文化、人文風貌串聯，為市民提供全新的閱讀體驗，強調在旅途中也能感受閱讀的樂趣，同時探索桃園的豐富文化底蘊。 二、    系列活動： (一) &... 觀看完整文章

主旨：    轉知國立臺中教育大學辦理113年10至11月「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育」實體研習資訊一案，請鼓勵符合法定研習對象之教師報名參加，請查照。 說明：     一、    依據國立臺中教育大學113年10月8日臺中大學原民字第1132061970號函辦理。 二、    研習資訊及報名方式如下： (一)    研習日期與地點：詳實體研習課程場次表；倘有異動請以「國立臺中教育大學原住民族教育及文化研究中心」臉書粉... 觀看完整文章

主旨：    函轉國立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)執行教育部國民及學前教育署「113學年度國民教育中央輔導團社會領域分團業務計畫」辦理113學年度「非常好社18」專刊徵稿計畫，請查照。 說明：     一、    依據臺師大113年10月1日師大地理字第1131028339號函辦理。 二、    旨揭徵稿主題： (一)    社會領域素養導向教學設計： １、    有關社會領域「素養導向」教學之設計與實踐... 觀看完整文章

主旨：    轉知國立臺南大學為提升教師本土語文教學專業知能，特辦理「本土語文優良教案徵稿暨發表演示講座」，請貴校教師踴躍賜稿及報名參加，詳如說明，請查照。 說明：     一、    依據國立臺南大學113年9月27日南大本土字第1130019540號函辦理。 二、    旨揭教案徵稿說明如下： (一)    教案徵稿語言別及對象：國民小學、國民中學、高級中等學校之閩南語、客語及其教師。 (二)    教... 觀看完整文章

主旨：    本會為推廣數學，謹訂於2025年1月5日（星期日）舉辦「WMI世界數學邀請賽-2025臺灣選拔賽」，敬請 貴校公告並推薦學生參加競賽，以提升數學教育，歡迎共襄盛舉，與國際數學接軌，發掘優秀人才，為國爭光。請 鑒核。 說明：     一、    依內政部九十年三月台內社字第9009557號函暨本會一百一十三年度工作計畫案辦理。 二、    WMI世界數學邀請賽為第一個由台灣發起舉辦的國際性數學競賽，集合世界各地致力於數學推廣組織機構，每年將在不同國舉辦。 ... 觀看完整文章

主旨：    有關本校辦理「113學年度桃園市國民中小學學生學習扶助整體行政推動計畫子計畫十六：國中小因材網教學研習計畫」-國中小因材網結合素養教學研習，因颱風假改期至11/6(三)，請協助轉知鼓勵所屬教師踴躍重新報名參加，請查照。 說明：     一、    依據本市113學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、    本研習原訂10/2辦理，因颱風假改期至11/6(三)，請協助轉知鼓勵所屬教師踴躍重新報名參加。 三、    研習訊息... 觀看完整文章

主旨：    檢送本市113學年度國民教育地方輔導團社會領域分團，辦理「國中社會領域素養導向優良試題甄選」計畫一案，請 查照。 說明：     一、    依據桃園市113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、    旨揭報名方式說明如下： 　　    (一) 參加對象：本市國中社會領域教師（含實習教師與代課教師，可聯合命題）。每校至少提報參賽作品1件，每組參賽人數至多6人，且試題不可重複。 　　 ... 觀看完整文章

主旨：    本基金會辦理「雙語教學課室英語（線上課程）Classroom English for Bilingual Classes」，請惠予協助宣傳周知並鼓勵報名，請查照。 說明：     一、    課程目標：響應國家積極推動 2030 雙語政策，協助國家達成培育人才及促進產業與世界接軌的目標，特此籌辦「雙語教學課室英語」專案課程，目的是協助第一線的國中學校的老師具備執行全英語或雙語教學的英語能力。教學經驗豐富的全外師團隊，透過學習者為中心的大量互動，以「課前預習、課中練習、課後複習」的課程設計... 觀看完整文章

主旨：    檢送教育部113年10月12日至10月13日假國立臺灣科學教育館辦理「第2屆『終身學習節』暨2024媒體素養教育週」之啟動記者會暨活動流程表1份，請查照。 說明：     一、    依據教育部113年10月7日臺教社(一)字第1132403573A號函辦理。 二、    旨揭活動以數位時代下的終身學習為主題，宣導媒體素養教育為一種終身學習，辦理主軸以數位時代媒體素養教育白皮書-「辨識假訊息、正確使用短影音及強化網路個資安全」三大議題為內容，以多元動態活動... 觀看完整文章